Les formations proposées par l'ITI HiSAAR intègrent l'étude d'un grand nombre de systèmes religieux. Elles abordent des thématiques historiques et contemporaines majeures telles que la pluralité religieuse, la recomposition des identités, la régulation étatique des cultes, la laïcité ou encore les processus de radicalisation. Cette formation d’excellence scientifique, destinée étudiantes et étudiants de master, aux doctorantes et doctorants, ainsi qu'aux professionnelles et professionnels, est sanctionnée par le Diplôme Universitaire (DU) ITI-HiSAAR.
Dans le domaine de la formation universitaire, l’ITI-HiSAAR propose chaque année :
- Deux séminaires semestriels adossés aux thématiques des 4 axes de recherche de l'institut.
- Une université d’été et une université d’hiver (de trois jours chacune), visant la mise en pratique interdisciplinaire des méthodologies propres aux sciences humaines concernées (histoire, sociologie, archéologie, anthropologie).
- Des masterclasses d’une journée, conçues pour exposer la méthodologie scientifique à travers l'analyse d'études de cas précises.
Méthode
L’approche méthodologique de l’ITI, se fondant sur l’interdisciplinarité manifeste de nombreux parcours de master qui lui sont rattachés et pratiquée par ses acteurs principaux, est profondément novatrice car, fournissant une variété d'outils méthodologiques, elle permet d'analyser de façon interdisciplinaire et intégrée les faits religieux. La perspective de cet ITI, en effet, combine une connaissance approfondie du développement historique et culturel des grandes religions de l'Antiquité à nos jours avec la lecture directe des textes – et donc les connaissances linguistico-philologiques spécifiques concernant les textes fondateurs des religions et la production doctrinale qui en découle, cristallisée dans les différentes traditions –, avec la phénoménologie et la sociologie des religions, avec les disciplines ethno-anthropologiques et avec les recherches archéologiques.
Les activités de formation et les séminaires de recherche initient ainsi l'étudiant à la pratique d'une comparaison intelligente de différentes traditions religieuses à travers l'étude de thèmes communs majeurs, menée sous la direction de spécialistes travaillant en coordination. L’approche intégrée permettra d'approfondir une pluralité de traditions religieuses historiquement similaires, étudiées à travers leurs sources et dans les liens qui les rattachent au contexte socioculturel plus large dans lequel elles sont apparues, ont mûri et ont perduré ou disparu.
Les activités de formation de l'ITI visent en particulier à offrir aux étudiants un instrument permettant de s'orienter dans les phénomènes religieux dans leur dimension historique, culturelle, sociopolitique (axes identité/altérité et religion et politique) et anthropologique (axe pratiques rituelles, objets, croyances), et dans un domaine largement présent dans la société et la culture contemporaines, comme celui de la diversité culturelle. L’approche méthodologique de l’ITI, se fondant sur l’interdisciplinarité manifeste de nombreux parcours de master qui lui sont rattachés et pratiquée par ses acteurs principaux, est profondément novatrice car, fournissant une variété d'outils méthodologiques, elle permet d'analyser de façon interdisciplinaire et intégrée les faits religieux.
